Рудольф Штайнер
«Познание существа человека. О ранних состояниях Земли»

Предисловие Марии Штайнер

Познание существа человека в отношении его тела, души и духа

Первая лекция, Дорнах, 2 августа 1922 г.
О возникновении речи и языков
Открытие Брока. Кровоизлияние в мозг и потеря речи.Речь и образование левой височной извилины. Развитие речи у детей. Гласные и согласные звуки. Подражание при речи. Леворукость и праворукость. Особенности педагогики при леворукости. Речевые различия в зависимости от области Земли и от созвездий в небе.

Вторая лекция, Дорнах, 5 августа 1922 г
О жизненном теле человека – Мозг и мышление.
Почему человек является мыслящим существом? Питание молоком. Ослиное молоко. Материнское молоко. Умертвление и оживление пищи. Белые кровяные тельца и мозговые клетки. Обморочное состояние и хлороз. Сознание и его зависимость от точного соотношения между белыми и красными кровяными тельцами. Деятельность мозга во время сна. Мыслительная деятельность во сне. Процесс дыхания и деятельность мозга. Восприятие сновидений. Деятельность мышления днем.

Третья лекция, Дорнах, 9 августа 1922 г.
Человек в своем отношении к миру – Построение и растворение
Отмирание живого. Возникновение мысли. Образование кристаллов. Кремнезем. Горные образования. Альпы. Сахар и растворение сахара. Диабет. Ревматизм и подагра. Образование и растворение мозгового песка. Мозговой инсульт. Состояние болезни означает, что построение каких-то частей в нас происходит чрезмерно. Кофе и чай. Пища, богатая азотом. Процесс растворения и “Я”-сознание.

Четвертая лекция, Дорнах, 9 сентября 1922 г.
Познание человеческого существа в отношении тела, души и духа. Мозг и мышление – Печень как орган восприятия.
Жизнь в мозговых клетках и в белых кровяных тельцах. Слабоумие и размягчение мозга. Отмирание живого в мозгу как предпосылка для мышления. Причины цирроза печени. Печень как орган восприятия. Обмен веществ в теле человека. Формирование эмбриона в материнском теле. Сон младенца. При старении тело приходит в негодность. Рак кишечника, рак желудка и пилорического отдела. Перегрузка памяти и уплотнение органов. Настоящее, фактическое познание. Как сделать науку практичной?

Пятая лекция, Дорнах, 13 сентября 1922 г.
Восприятие и мышление внутренних органов.
Материнское молоко и коровье молоко. Умерщвление и новое оживление пищи. Печень как внутренний орган чувства. Восприятие посредством почек. Уплотнение мозга. Сахарная болезнь. Свойства печени. Печень как внутренний глаз. Выделение желчи. Глаза животного как органы мышления. Голова Януса у римлян.

Шестая лекция, Дорнах, 16 сентября 1922 г.
Процесс питания, рассматриваемый физически-материально и душевно-духовно
Птиалин, пепсин, трипсин. Чувство печени. Выделение желчи. Крахмал, сахар, белок, жидкий белок; образование алкоголя, жиры, глицерин, жирные кислоты. Соли так и остаются солями. О смерти Парацельса. Прием больших количеств алкоголя. Мигрень. Мозг в мозговой жидкости. Главное отличие человека от животного. Соль и фосфор как важнейшие вещества в голове человека. Соль и мышление, фосфор и воля.

О ранних состояниях Земли

Седьмая лекция, Дорнах, 20 сентября 1922 г.
О ранних состояниях Земли (Лемурия)
Земной ил и огненный воздух. Драконообразные птицы. Ихтиозавры и плезиозавры. Драконообразные птицы как пища ихтиозавров и плезиозавров. Птицы, травоядные животные и мегатерии. Земля как гигантское умершее животное.

Восьмая лекция, Дорнах, 23 сентября 1922 г.
Ранние состояния Земли (2)
Черепахи, крокодилы. Целительный инстинкт животных. Кислород и углерод. Растения и леса. Постоянное изменение Земли. Гигантские устрицы и их жизнь в “земном супе”. Дождевые черви. Земля в состоянии яйца. Луна как возбудитель фантазии и сил роста. Примечания Мечникова к “Фаусту” Гёте. Луна внутри Земли. Выделение Луны и состояние после этого. Сохранение древних лунных субстанций в силах воспроизводства животных и человеческих существ.

Девятая лекция, Дорнах, 27 сентября 1922 г.
Самое раннее время Земли
Состояние Земли перед выделением Луны. Размножение гигантских устриц. Возникновение мужских и женских сил в период перед выходом Луны. Слон, тля и фортицелла. Солнце как оплодотворяющая сила. Земля наделяет своих существ силой воспроизводства, потому, что она во время зимы сохраняет свои солнечные силы. Размножение черенкованием. Нормальный рост у растений. Дождевые черви, глисты. Сила жизни в семенах растения. Воздействие Луны на погоду. Спор Фехнера и Шляйдена о Луне. О той эпохе земного развития, когда Земля, Солнце и Луна были одним телом. Опыт Плато. Земля как живое существо.

Десятая лекция, Дорнах, 30 сентября 1922 г.
Адам Кадмон в Лемурии
Когда-то Земля была живой человеческой головой. Каким образом в прошлом питание Земли осуществлялось из космоса. Юлиус Роберт Майер. Солнце пожирает кометы. Питание Земли осуществляется посредством Солнца. Голова человеческого эмбриона как явное отображение Земли. Земля была когда-то зародышем гигантского человека. Вся Земля была когда-то человеком. “Лик Земли” Эдуарда Сюза. Возникновение животных. Почему человек такой маленький. Все мы происходим от одного человека. Великан Имир. Неверное истолкование Ветхого Завета. Искоренение древнего знания.

Темы: антропософия

Другие работы автора:

«Драмы-мистерии»
«Духовно-научные аспекты терапии»
«Здоровье и болезни»
«Зодиак, планеты, космос. Духовные иерархии и их отражение в физическом мире»
«Из неизданного»
«Индивидуальные духовные существа и их действие в душе человека» (скоро)
«Историческая необходимость и свобода. Воздействия судьбы из мира умерших»
«История человечества и мировоззрения культурных народов»
«Карма неправдивости. Оккультные средства массового воздействия и скрытые причины Первой мировой войны»
«Космогония» (скоро)
«Материалы эзотерической школы»
«Между смертью и новым рождением» (скоро)
«Низвержение духов Тьмы. Духовные подосновы внешнего мира»
«Оккультная физиология»
«Оккультные движения XIX и XX столетий»
«Оккультные движения XIX столетия»
«Оккультные знаки и символы в их взаимодействии с астральным и духовным мирами»
«Очерк теории познания гётевского мировоззрения» (скоро)
«Практическая эзотерика. Основные условия самостоятельного достижения познания высших миров»
«Принципы вальдорфской педегогики»
«Розенкрейцерство и принцип посвящения»
«Современная духовная жизнь и воспитание» (скоро)
«Сознание посвященных. Истинные и ложные пути духовного исследования»
«Сопереживание годового кругооборота в четырех космических имагинациях»
«Сотворение мира и человека»
«Тайны библейской истории сотворения мира. Шестоднев Книги Бытия»
«У врат теософии»
«Химическая свадьба Христиана Розенкрейца в году 1459»
«Химическая свадьба Христиана Розенкрейца в году 1459 (издание второе)»
«Человек - иероглиф вселенной»
«Человек и мир. Действие духа в природе. О пчелах»
«Человек как единое звучание творящий Мировых Слов»
«Эгоизм в Философии»

Другие книги этой серии:

«Здоровье и болезни»
«История человечества и мировоззрения культурных народов»
«Сотворение мира и человека»
«Человек и мир. Действие духа в природе. О пчелах»